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感 动

时间:2010-03-07 21:28:03  来源:  作者:

泉州南少林武术学校 叶建云

 

 

        为能参与一个富有诗意、便于实践的教育实验课题而感动。十四年前,当我踏上教坛时,正经历以修订大纲为指导思想、以人教社修订版教材的使用之“依纲扣本”教研热潮。十四年来,先后参与了学法指导、教学模式探究、创新教育研究、实践教育研究等诸多教研课题的探索与实践,先后主持过市、省级立项课题的研究,先后调查、了解、聆听过众多省级、国家级立项课题的书面或现场报告。然而,从没有一个课题如新教育实验这样的富有诗意又便于实践:它的六大行动、十项领域,充满诗意和理想,第一项行动,又是那么的便于操作与实践。“新教育实验是一项顶天立地的教育改革”、“新教育实验,新希望工程”、“新教育实验,教师专业成长的摇篮”……众多媒体所言,道出了新教育实验的精神实质。我为能参与这样一个富有诗意、便于实践的教育实验课题而感动。

 

 

        为一个充满智慧、平易近人的、充满魅力的管理团队而感动。新教育实验(全称:“新教育理论的实践及推广研究” )系全国教育科学十五规划重点课题,它的200多所实验学校遍及长城内外、大江南北。新教育实验之所以有这样的发展活力,其中,重要原因之一,应该归功于,这里,有一个充满智慧、平易近人的、充满魅力的管理团队。课题总负责人朱永新教授,身兼全国政协常委、苏州市副市长、苏州大学教授、博士生导师于一身,然而,你看到的,往往是这样一些场景:每一个认识他的人和不认识他的一线教师,都能把他作为一个知心人,作为一个教育的知己、知音,向他倾吐心中的困惑,向他探寻教育和真谛。笔者张家港新教育开题会上与朱永新教授有了第一次的近距离接触,让人想不到的是,在扬州第三届新教育研讨会期间,朱教授居然还记清晰地记得笔者所在的学校和姓名,让我感动不已。平时,有关的教育困惑,在短信中发出,也能及时得到朱教授的回复指导,让您感到,一种温情,一种力量,一种特殊的情感在不断地激励着你:追寻新教育之梦,勇往直前!总课题组袁卫星老师、张荣伟老师、储昌楼老师等,无不在为各实验学校默默服务着,及时地帮助、指导各实验学校解决在实验遇到的各种各样的问题。

 

 

        为一群勤恳务实、乐于奉献的耕耘者而感动。学校参加新教育实验后,身边,出现了一个个勤恳务实、乐于奉献的耕耘者:有着二十多年教龄的李秀兰老师,为了能及时地帮助学生打印、发送日记,开始了一项全新的学习征程——学电脑!她常常是电子备课室中最后一个离开;卢作运老师,及时的修改学生日记、习作,并及时推荐学生作品投稿,一年来,他指导的学生日记、习作多篇在各cn级刊报上发表;谢燕美老师、李龙燕老师、董冬玉老师等,及时地撰写教育教学日记,她们的教学随笔先后在《小学语文教师》、《中国教师报》、《福建论坛(社科教育版)》上发表……

 

 

        感动着过去,更将感动着未来!

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